Descripción
Diagnóstico y análisis clínico en medicina integrativa
Curso avanzado online
Dirección: Dra. Ruth Matute, Dña. Mar Alonso, Dr. Niraldo Paulino
Inicio: 13 de junio 2024
Carga horaria: 120 horas formativas
Modalidad: online en directo
Precio: 990€
Diagnóstico y análisis clínico en medicina integrativa
Curso avanzado online
Dirección: Dra. Ruth Matute, Dña. Mar Alonso, Dr. Niraldo Paulino
Inicio: 13 de junio 2024
Carga horaria: 120 horas formativas
Modalidad: online en directo
Precio: 990€
Formato
Online en directo
Duración
120 horas
Comienzo
Junio 2024
Aula virtual
24/7
Becas
Consultar disponibilidad
Los continuos avances en los últimos años en los métodos de análisis y diagnóstico empleados en medicina integrativa, requieren que el profesional de esta disciplina tenga una constante actualización de sus conocimientos y competencias.
La medicina integrativa y de precisión tiene como objetivo adaptar la atención médica a cada paciente teniendo en cuenta su composición genética única, factores ambientales y endógenos así como elecciones de estilo de vida.
Se emplean estudios personalizados de laboratorio que nos permiten obtener la mayor precisión en información genómica y molecular del individuo, la cual se integra con la información de cada paciente obtenida en consulta.
El uso de las herramientas de diagnósticas adecuadas es el primer paso para realizar un buen diagnóstico, identificación del riesgo de enfermedad, para la elaboración y aplicación de estrategias de tratamiento y el seguimiento de la eficacia del mismo, y, en muchos casos, prevención de enfermedades.
Al integrar estas herramientas de diagnóstico en la práctica clínica, los profesionales sanitarios pueden obtener una comprensión integral del estado de salud, las predisposiciones genéticas y las necesidades de tratamiento de cada paciente, lo que permite enfoques personalizados y específicos para la prevención, el diagnóstico y el manejo de enfermedades en la medicina integrativa.
La medicina integrativa considera el cuerpo humano de manera integral. No trata síntomas de manera individual sino que busca encontrar la causa subyacente y evalúa los resultados desde una perspectiva holística.
Características destacadas
Características destacadas
Clase Magistral online en directo por módulo, más clase práctica grabada.
Novedades y contenidos actualizados con los últimos estudios.
Especial hincapié en la evidencia científica.
Desarrollo de casos prácticos.
Aula virtual con todos los contenidos del curso, accesible desde cualquier dispositivo 24/7.
Un coordinador académico atiende en todo momento las necesidades del alumno.
Objetivos de la formación
Objetivos de la formación
Establecer las bases del conocimiento fisiopatológico
Conocer los últimos avances en herramientas de diagnóstico en medicina integrativa
Determinar análisis clínicos complementarios según las patologías
Integrar las herramientas de diagnóstico en la práctica clínica
Sentar las bases de la medicina de precisión teniendo en cuenta las particularidades de cada paciente
Temario
Temario
13 de junio: liberación del contenido teórico grabado
20 de junio: webinar en directo de resolución de dudas y casos clínicos
Horas: 3
Unidad 1: Metabolismo de la glucosa y metabolismo lipídico
• Metabolismo de la glucosa
• Diabetes mellitus
• Hipoglucemia
• Metabolismo lipídico
• Dislipemias
• Síndrome metabólico
Unidad 2: Estudio de la función cardíaca
• CK
• Troponina T
• Homocisteína
• Proteína C ultrasensible
• Lipoproteína A
• Péptidos natriuréticos
Unidad 3: Estudio de la función renal
• El sedimento urinario
• Urea
• Creatinina
• Ácido úrico
• Sodio, Potasio y Cloro
• Albúmina
• Tasa de Filtrado Glomerular (MDRD-4 IDMS)
• Cistatina C
Unidad 4: Estudio de la función hepática
• ALT
• AST
• GGT
• Bilirrubina total y sus fracciones
• Fosfatasa alcalina
• LDH
Unidad 5: Estudio de la función pancreática
• Amilasa
• Lipasa
• Elastasa-PMN
• Péptido de activación del tripsinógeno (TAP)
20 de junio: liberación del contenido teórico grabado
27 de junio: webinar en directo de resolución de dudas y casos clínicos
Horas: 2
Unidad 6: Estudio de la función hipotalámica e hipofisiaria
• GH
• IGF-1
• Gigantismo y Acromegalia
• Prolactina
Unidad 7: Estudio de la función tiroidea y paratiroidea
• PTH
• Vitamina D / 1,25 OH-D3
• Calcio/Fósforo
• TSH
• T4
• T3
Unidad 8: Estudio de la función suprarrenal
• ACTH
• Aldosterona
• Estudio de Cortisol
• DHEA-S
Unidad 9: Hormonas sexuales
• FSH
• LH
• Progesterona
• HCG
• Estradiol/Estrona
• Testosterona
Unidad 10: Estudio de la función de las gónadas
• Hormona antimulleriana
• Espermiograma básico
27 de junio: liberación del contenido teórico grabado
4 de julio: webinar en directo de resolución de dudas y casos clínicos
Horas: 2
Unidad 11: Estudio de infecciones bacterianas
• Helicobacter Pylori
• Gonorrea
• Sífilis
• Pruebas de sensibilidad antimicrobiana
• El antibiograma
• Unidad II. Estudio de infecciones virales
• Hepatitis B/C
• VIH
• Epstein Baar virus
• Herpes virus
• Varicela zoster
• HPV
Unidad 12: Estudios de infecciones fúngicas más comunes
• Enfermedades parasitarias
• Protozoos
• Giardiasis
• Helmintos
• Tenia solium/saginata
• Interpretación y ejemplos de casos clínicos
4 de julio: liberación del contenido teórico grabado
11 de julio: webinar en directo de resolución de dudas y casos clínicos
Horas: 2
Unidad 1: Metabolismo de la glucosa y metabolismo lipídico
• Metabolismo de la glucosa
Unidad 13. Enfermedades autoinmunes
• Lupus Eritomatoso sistémico
• Enfermedad de Sjogren
• Artritis reumatoide
• Esclerosis múltiple
• Psoriasis
• Enfermedad inflamatoria intestinal/Chron
Unidad 14. Inmunodeficiencias
• Análisis de inmunoglobulinas
• Análisis del complemento
• Reacciones de hipersensibilidad
• El RAST
• Interpretación y ejemplos de casos clínico
11 de julio: liberación del contenido teórico grabado
15 de julio: webinar en directo de resolución de dudas y casos clínicos
Horas: 4
Unidad 15
• Ácidos grasos eritrocitarios
• Metabolismo óseo
• Test de metales pesados
• Plomo
• Estudio de la microbiota y permeabilidad intestinal
• Análisis genético microbioma
• Intolerancia a los alimentos
• Análisis de intolerancias alimentarias
• Test de vitaminas y suplementos
• Celiaquía e intolerancias
• Anticuerpos antitrasglutaminasa
• Anticuerpos antigliadinas
• DQ2 o DQ8
• Intolerancia lactosa-fructosa
• Interpretación y ejemplos de casos clínicos
15 de julio: liberación del contenido teórico grabado
22 de julio: webinar en directo de resolución de dudas y casos clínicos
Horas: 4
Unidad 16: Genómica en medicina de precisión – Parte I
• Enfermedades complejas
– Definición
– GWAS
• Nutrigenética y nutrigenómica
– Principales snps uso clínico: vitamina D, obesidad,B9 etc
– Interpretación y ejemplos de casos clínicos
Unidad 17: Genómica de precisión parte – Parte II
• Farmacogenética y detoxificación
– Principales polimorfismos de usos clínicos
– Interpretación y ejemplos de casos clínicos
Docentes
Docentes
Dña. Mar Alonso
Naturópata. Especialista en análisis genéticos y de microbioma aplicados a la salud y en medicina ambiental por la Academia Americana de Medicina Ambiental, experta en métodos biológico-naturistas, especialista en biofísica cuántica experta en NCA y ponente internacional en el campo de la microbiota.
Dr. Niraldo Paulino
Doctor en Farmacología por la Universidad Federal de Santa Catarina y Maximilian Universität München (2005). Coordinador del curso de Farmacia en UNISUL (1996-2006) y del curso de Farmacia en UNIBAVE (2006-2010). Coordinador del Grupo de Investigación y Desarrollo Biomédico, en el Programa de Maestría Profesional en Farmacia de UNIBAN (SP). Coordinador de los cursos de Especialización Medical Lex / ISEPE en Fitoterapia Clínica y Farmacia Clínica en las clases de MT. SP, SC (2012-actual). Asesor Técnico-Científico y Director Comercial de Medical Lex Gestão Ltda. Tiene experiencia en Project Management y en el área de Farmacología y Bioquímica y Molecular de Plantas Medicinales, inflamación y sus mecanismos farmacodinámicos.
Dra. Ruth Matute
Licenciada en Bioquímica y Biología Molecular. Doctora en Bioquímica y Biología Molecular. Experta en Metilación y Nutrigenómica clínica. Experta en Genómica y Medicina de Precisión por la Universidad de California. Experta en Epigenética y control de la expresión Génica por la Universidad de Melbourne. Experta en Nutrición Clínica por La Universidad de California. Experta en Bioquímica clínica.
Formato
Online en directo
Duración
120 horas
Comienzo
Junio 2024
Aula virtual
24/7
Becas
Consultar disponibilidad
Metodología
Metodología
Ofrecemos una propuesta educativa adaptada a nuestro tiempo. Una propuesta digital pensada para liderar la era digital.
- Nuestra metodología utiliza un itinerario educativo individualizado que ofrece los mejores recursos pedagógicos ordenados de forma comprensible y dirigida. Un método que garantiza la adquisición de las competencias profesionales en cada programa formativo.
- Un modelo formativo en el que cada lección presenta el contenido teórico de fondo en un formato científico-profesional, lo que permite abordar en profundidad el cuerpo teórico de cada área en cada lección.
- La autoevaluación es clave en nuestro sistema de aprendizaje ya que es uno de los principales recursos pedagógicos que existen según la evidencia científica.
- Todo conocimiento tiene dos componentes: un componente conceptual o teórico, el “ saber”, y un componente práctico o “saber hacer”.
Sin estos dos tipos de conocimiento no podemos afirmar que se ha adquirido ninguna nueva competencia.
Siguiendo este modelo de competencias, en la ESI aprovechamos al máximo la tecnología para realizar un verdadero aprendizaje complementando la teoría con el alcance práctico concreto de cada lección.
El aprendizaje basado en estudios de casos, permite que el estudiante puede identificarse, implicarse y emocionarse. La emoción tiene una influencia sustancial en los procesos cognitivos en los seres humanos, incluida la percepción, la atención, el aprendizaje, la memoria, el razonamiento y la resolución de problemas. La emoción tiene una influencia particularmente fuerte en la atención, especialmente modulando la selectividad de la atención y motivando la acción y el comportamiento.
“Este control atencional y ejecutivo está íntimamente ligado a los procesos de aprendizaje, ya que las capacidades atencionales intrínsecamente limitadas se enfocan mejor en la información relevante. La emoción también facilita la codificación y ayuda a recuperar la información de manera eficiente.”
(The Influences of Emotion on Learning and Memory. 2017)
Titulación
Titulación
Una vez completada la formación, superadas las pruebas de conocimiento el alumno recibirá el título propio de superación de la formación Curso avanzado Diagnóstico y análisis clínico en medicina integrativa por la Escuela de Salud Integrativa.
